本書有系統地介紹改善感統失調的活動，透過由專家設計和訂定的訓練，運用日常生活中的物品、玩具，讓孩童在遊戲中鍛煉及發展各項感統功能與肌肉協調，過程輕鬆有趣，除能促進孩童發展，也能增進親子關係。...[更多]
你知道嗎？ 不容易專注，活躍好動－－不一定是過度活躍症 不喜歡到多人的地方，有時又聽不到別人的叫喚－－不一定是自閉症 經常把字體倒轉抄寫，把 b 變成 d －－不一定是讀寫障礙 因為...[更多]
家長不要忘記小事化大？ 作者以幽默風趣小品文，提點父母有時忽略了的生活小事。原來小事可以化大，譬如父母要給孩子預備早餐，讓他們可以精神飽滿地上學。作者還提醒家長，放學後不要與孩子吃下午...[更多]
有多少次，你自覺畫功不好而放棄下筆？ 為何長大了，就對美醜有一套不知從哪來的標準？ 孩子才不管，想到甚麼就畫，沒多餘的思前想後。 這叫純真，這叫童年。 賞畫之餘，也隨心指揮筆...[更多]
教育理應關顧不同能力的學生，不要放棄有「特殊學習需要」的一群。偏偏我們的學校，只接受四正而規矩，把三尖八角的，打造成方方圓圓。潛移默化，我們的社會，也只愛倒模，不接納不同。 融合教育原...[更多]
網絡沉迷、網上欺凌、打機成癮……如何保護孩子健康成長？ 教養網絡世代必備的父母書 本書九篇文章，由心理學、教育學、語言學專家撰寫，當中不少是父母，與讀者分享網絡科技如何影響孩子成長和學習...[更多]
